在平时的学习、工作中，我们最不陌生的就是试题了，通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。大家知道什么样的试题才是好试题吗?以下是小编收集整理的二年级语文单元试卷试题，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级语文单元试卷试题 篇1
一、看拼音写词语。
duǒ cng xī shuǐ jǐe dng zh s sh ji
()()()()()
hū hun wēi xio d juān qīng cu n nng
()()()()()
二、选择正确读音。
嫩(nn ln)江玫瑰(gu guī)垂(chu cu)头追(zhuī zhūi)赶
三、比一比组词。
分()玲()弟()浇()躲()
芬()铃()地()烧()躺()
扩词：(4分)
摇()()微()()
给下面的字换部首再组词：(4分)
油()说()
三、连一连。
蓝蓝的 田野 黄鹂鸣翠柳，紫燕剪春风。
灿烂的 阳光 杨柳绿千里，春风暖万家。
广阔的 小溪 赠人玫瑰，人要人帮。
清澈的天空花要叶扶，手有余香。
四、阅读。
我们几个孩子，()棉袄，()家门，()田野，去()春天。
树木()点点嫩芽，那是春天的音符吧?
解冻的小溪()，那是春天的琴声吧?
1、按着原文填空。
2、这篇短文共有()个自然段?
3、第一自然段是写谁?到哪里?干什么?请你用几句话写下来。
二年级语文单元试卷试题 篇2
一、写好铅笔字。（6分）
竖多的字怎样写才好看?你一定是个好样的小书法家，那就快写吧。
巾 端 面
盖 们 旧
二、看拼音，写词语。（16分）
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ‘ ài dào yìnɡ
zhāo yánɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ
三、比一比，再组词。（10分）
绕( )弯( ) 缓( ) 破( ) jué( )
觉
晓( )湾( ) 暖( ) 坡( ) jiào( )
四、照样子写词语。（6分）
绿油油
又白又胖
五、写出句中加点词的反义词。（4分）
1、蚕姑娘脱下( )衣裳，换上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又( )又( )。
3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得( )的了。
六、按课文内容填空。（22分）
1、默写古诗，并加上标点。(16分)
春 雨 春 晓
2、花儿向我们点头， 哗啦啦地响。它们同 的
小鸟，向我们 ，向我们 。它们都说有了我们，
的祖国就更有 。(6分)
七、填上合适的词语。（6分）
1、茶园里不时飘来采茶姑娘 的笑声。
2、我们戴着 的红领巾一起去外面玩。
3、春天到了，花园里 的花争奇斗艳。
八、读读这段话，试着做做后面的题目。（7分）
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒影着小桥、绿树和青山，河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
1、数数这段话有 句。(1分)
2、读读画线的句子，这句话中“灿烂的朝霞”是指 。(2分)
3、读了这段话，你一定看到了一个非常美丽的村子，用你手中的笔为这美丽的村子留个影，好吗?请动笔画一画。(4分)
九、查字典。（9分）
生字
应查的部首
总的笔画数
读音
世
义
我
十、编童话故事。（14分）
在你的想象中，一定有很多精彩的故事在发生，快点写下来和小伙伴一起分享吧。
诗词百花园
请你把这些写春天的诗句对对号，用线连起来，再读一读。(10分)
二月湖水清 草色遥看近却无
不知细叶谁裁出 万紫千红总是春
阳春二三月 二月春风似剪刀
天街小雨润如酥 草与水同色
等闲识得东风面 家家春鸟鸣
二年级语文单元试卷试题 篇3
一、用音序查字法查下面的字。
要查的字 音部 音节 页码
谢 X xiè 364
赤
勤
未
厅
二、先写出含（hán）有下面部首的字，然后再组词语，看谁组的多。
欠()()()
厂()()()
力()()()
疒()()()
三、比一比，再组词。
勤()()通()()
劲()()痛()()
踩()()完()()
彩()()玩()()
四、在括号里填上合适的词语。
()()
小心地使劲地
()()
()()
欢喜的通红的
()()
五、抄写下面的句子。
1、春天来了，各色各样的鲜花都开了。
2、“看，风可以把木船吹到老远老远的地方去。我也会画风了!”
六、背写本单元自己喜欢的一个句子或者段落。
七、排列下面句子的顺序（shùnxù）。
()她刚关好窗子，雨就下起来了。
()小红急忙(jímáng)往家跑。
()忽然(hūrán)，刮(guā)起了大风。
()她跑到家里，赶紧(jǐn)关窗子。
()小红想起家里的窗子没有关。
()一天下午，天气非常晴朗(lǎng)。
八、写下面的字，注意把字写匀称。（每字写两遍）
坦停吭都短使棵柳
二年级语文单元试卷试题 篇4
一、看拼音，写词语。
1.一天，小gōng jī( )来到草地上捉虫子，看到
xiǎo zhū( )正在哭鼻子。
2.在yáo yuǎn( )的shān gǔ( )里，有一位花xiān zǐ ( )。w
二、给句中加点的字选择恰当的读音。
zhòng chóng
1.当你摔倒时，不要气馁，要重( )新站起来。
2.风雨中为妈妈送伞，是件十分重( )要的事情。
cháo zhāo
3.李白是唐朝( )著名的大诗人。
4.清晨，我们迎着第一缕朝( )阳去上学。
三、给下列词语分分类。
桃花 苹果 玉米 水仙 桃子 大豆 荷花 麦粒 书包 铅笔 橡皮 葡萄
水果：______________________________
粮食：______________________________
花卉：______________________________
文具：______________________________
四、把下列句子补充完整。
1.春雨惊春清谷天，________________。
2.九月菊花_______，十月芙蓉_______。
3.有雨________，无雨 ________。
4.万木已清霜，________________。故溪黄稻熟，________________。
五、阅读短文，回答问题。
顶高的房子
长颈鹿长得好高啊!松鼠请长颈鹿来做客，可是松鼠家的房子太矮了!小狗请长颈鹿来做客，可是小狗家的房子也太矮了!松鼠对大家说：“咱们一起来建一座顶高顶高的房子吧!”房子建好了，大家一起去请长颈鹿来做客。这一天，长颈鹿玩儿得真快乐!
1.写出下列词的反义词。
高—( ) 来—( )
2.大家为什么要一起建一座顶高顶高的房子?
_____________________________________
3.长颈鹿为什么玩儿得那么高兴?
_____________________________________
4.从这个故事中，你明白了什么道理?
_____________________________________
六、看图写话。
图片中的是什么动物?看到这幅图，你想说些什么呢?快来写一写吧。
小学语文二年级上册第一单元测试题
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二年级语文单元试卷试题 篇5
一、我会读拼音，写词语。
qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào
( ) ( ) ( ) ( )
běi jīnɡ jīnɡ qí lèi shuǐ zhōnɡ yānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
tiān tán shēn bàn chénɡ shì shén zhōu
( ) ( ) ( ) ( )
二、连一连。
庄严的 广场 又宽又长的 车辆
宽阔的 城市 绿毯似的 花坛
美丽的 风景 川流不息的 马路
优美的 天安门 拼成图案的 草坪
三、选择正确的读音连线。
铺 毯 银 省 橱
pū bū tǎn dǎn yín yínɡ shěnɡ shěn cú chú
仗 锣 泽 泪 讯
zànɡ zhànɡ luó nuó zé zhé lèi nèi xùn xìn
四、比一比，再组词。
棋()坛( )帜()
旗()层( )识()
州()国() 惊()
川()图() 凉()
五、我会用下面的部首写字。
刂 女
礻 忄
六、填一填。
()的果实 ()的旗帜 ()的鸽子
()的乐曲 ()的祖国 ()的风景
()的节日 ()的棉花 ()的雪毯
七、我会选字填空。
铺 披 飘
1.冬天，天上( )着雪花，地上( )着雪毯，树上( )银装，到处一片洁白。
成 城
2.今年暑假我和爸爸妈妈一起游览了世界闻名的长( )。
3.我们的( )长，离不开父母的和老师的培育。
洋 扬
4.五星红旗在校园的上空高高飘( )。
5.北京立刻成了欢乐的海( )。
八、读句子，填标点符号。
1.我是英华小学的学生( )
2.这件事你是怎么知道的( )
3.我们的学校真美丽啊( )
4.孩子们玩得可高兴了( )
九、给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话。
( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶。
( )秋游那天，老师带我们去爬山。
( )那次秋游磨练了我们的意志。
( )我们站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒大小。
( )天快黑了，我们慢慢地往山下走去。
二年级语文单元试卷试题 篇6
一、我会拼，也能写(17分)
guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù
(国 际 ) ( 短 处 ) ( 好 像 ) (画 树 )
jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí
( 简 单 ) ( 装 点 ) ( 现 代 化 ) ( 黄 鹂 )
二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。(16分)
亻：你什值做作像 忄：快慢情忙 怀
宀 ：家安宝宇宙宜它 木：树村植机桃松
三、我辩得清下面几个字。(10分)
睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )
晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )
四、我能学着做。(9分)
三人为众 三日为晶 三木为森 三口为品
绿油油 红彤彤 红通通 黄澄澄
人+木=休 人+象=像 人+门=们 人+也=他
五、我爱唱反调。(8分)
冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 )
丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )
六、我会给字组词，并说句话。(9分)
人(美人)： 妈妈是一个美人。
风(风景)：中山公园的风景真美啊!
生(生日 )：今天是我的生日。
七、下面的词语属于哪个季节?连一连。
白雪皑皑 草长莺飞 瓜果飘香 烈日炎炎
二年级语文单元试卷试题 篇7
一、生词(会读 ，进行听写)
凉爽宜人 白色中华 谷子金色 尽力层次 登山壮大 上当梧桐
旁边蓝天 望月冷却 枫树姨妈 树叶它们 苹果篮子 梨子闻见
甲鱼豆荚 纷纷好人 娃娃山洼 旅行炸开 降水识字 于是君子
刘海小径 残阳绿叶 菊花霜叶 寒冷
二、积累四字词语(读熟，会填空)
金秋时节 景色宜人 层林尽染 许许多多 瓜果飘香 春华秋实
叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 黄中透红 秋收冬藏 蹦着跳着
秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 四海为家
三、背诵课文(熟练背诵，会填空)
识字1 秋天
我的画 植物妈妈有办法
古诗《赠刘景文》《山行》
四、看拼音，写词语
deng shan yi ceng jin se wu tong
( ) ( ) ( ) ( )
lan tian pa shan feng shu ping guo
( ) ( ) ( ) ( )
gu zi deng gao li shu hua lan
( ) ( ) ( ) ( )
a yi da shu lǚ xing xia jiang
( ) ( ) ( ) ( )
kuai kuai le le shuo shuo xiao xiao
( ) ( )
五、照样子写词语
蹦着跳着( ) ( ) ( ) ( )
许许多多( ) ( ) ( ) ( )
黄澄澄 ( ) ( ) ( ) ( )
又香又甜( ) ( ) ( ) ( )
我知道许多描写秋天的词语( ) ( ) ( ) ( )
(一叶知秋 春花秋实 春花秋月 春华秋实 落叶知秋)
六、补充词语
( )的稻田 ( )的黄叶
( )的桂花 ( )的香味
( )的地毯 ( )的落叶
( )的小路 ( )的.小朋友
( )的铠甲
七、写句子
1. 像 。
2. 那么 ，那么 。
八，按课文内容填空
1.稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵( )( )( )。一片一片的( )( )从树上( )( )( )，有的落到( )( )，小鱼( )( )( )，藏在底下，把它( )( )伞。有的落在( )( )，蚂蚁爬上去，来回( )( )，把它当做( )( )( )。
2.再画草坪，这草坪在夏天就像是( )( )的( )( )，现在却染上了一抹( )( )。草坪边上的( )( )开始飘下几片( )中透( )的( )( )叶，它们像( )( )在飞。啊!原来是( )( )让落叶长了翅膀。
3.还画一条通往( )( )的小路，远远( )( )，果林里还有好多( )( )在闪烁，那是( )( )、( )( )熟了。
4.孩子如果已经( )( )，就得告别( )( )，( )( )( )( )。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要( )( )靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给( )( )的( )( )。只要有风( )( )( )( )，孩子们就乘着风( )( )出发。豌豆妈妈更有办法，她让( )( )晒在太阳( )( )。啪的一声，豆荚( )( )，孩子们就蹦着跳着( )( )妈妈。
二年级语文单元试卷试题 篇8
一、读一读，连线。
dào tián 王冕
jī huānɡ 稻田
ɡǔn dònɡ 清晨
qīnɡ chén 饥荒
wánɡ miǎn 滚动
二、看拼音，写词语。
bǎo hé xiāo miè cǎi bǐ shuǐ dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
xiān yàn shí hou mǎi mài yǒng yuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、默写古诗悯农。
四、选择正确的读音或汉字填空。
cánɡ zànɡ
1.我画透明的海洋为了看清海底的宝藏( )。
2.我和小伙伴正在玩儿捉迷藏( )。
何 荷 和
3.杨老师今天为( )不来上课呢?
4.明路( )李阔是一对很要好的朋友。
5.公园里的( )花开得多么鲜艳啊!
五、写出下列词的近义词或反义词。
1.写出近义词。
广阔~( ) 专心~( )
凉爽~( ) 出神~( )
2.写出反义词。
透明→( ) 广阔→( ) 节省→( )
远→( ) 穷→( ) 直→( )
六、将相搭配的词语连线。
一条小河 挂在山尖 消灭 微笑
中秋明月 滚来滚去 寻找 云天
湖中荷花 流过稻田 留下 宝藏
滴滴水珠 更加鲜艳 插入 饥荒
七、根据课文内容把句子补充完整。
1.大雨过后，夕阳照得 。
2.我画绿色的太阳，为了 。
3.花瓣上 ，荷叶上水珠 。
4. 一边 ，一边 。
5. 像 。
八、补全古诗并填空。
惠崇《春江晓景》
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
这首诗是 代 的作品。整首诗描写的是 季的美丽景色。
九、课外阅读。
春 雨
我爱那绵绵的春雨。是她滴醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花……告诉我们春天来了。于是，小草钻出了地面，扭动着她柔弱的身体，新奇地张望着;报春花迅速地张开了报春的小喇叭;杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更温暖了，大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。
1.短文主要是围绕“ ”这句话写的。
2.文中画“ ”的句子是 句，是从“ ”字看出来的。
3.短文运用了 和 的修辞手法写出了春雨的可爱。
4.作者描写了春雨中的 、 和 。
5. “是她滴醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花……”一句中的“她”指 ，表示动作的词有 。
十、写话。
如果你有一盒彩笔，你会用它来画些什么?仿照《我有一盒彩笔》的第1节，自己写一首小诗。
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