爱国主义思想教育征文(通用18篇)
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的爱国主义思想教育征文(通用18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
爱国主义思想教育征文 篇1
同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起的时候;当从广播中听到我国的载人飞船飞上蓝天,奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底里热爱自己的祖国!
社会主义在中国的确立,是历史发展的必然。一百多年来 为了救中国,洪秀全、康有为、孙中山等曾尝试过许多种道路,但都以失败而告终。只有中国共产党领导中国人民经过艰苦的斗争,建立了独立自主的社会主义新中国,才结束了近百年来中国被压迫的历史,使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。
建国五十多年来,全国各族人民紧密团结在一起,为中国的发展付出了艰辛的努力。千千万万的园丁,在太阳底下日以继夜地耕耘;千千万万的科技工作者们在向科学之巅进军;千千万万的工人、农民在向着社会主义道路迈进;千千万万的解放军战士日夜保卫着祖国的边疆。这些都是中国人民表现出的无私的献身精神,高度的民族自信心和民族气节,以及崇高的共产主义胸怀。
做为一名小学生,我们将来肩上的担子很重,脚下的路程很远,为了祖国的美好未来,我们必须扎扎实实地学好本领。不久的将来,我们就会看到台湾的和平解放,就会看到月球上中国人的身影,就会看到中国的更大辉煌!
我很喜欢看《祖国在我心中》这本书,从中我看到了我的祖国地大物博,人杰地灵,拥有着灿烂光辉的历史和蓬勃向上的现在,还将迎来更加辉煌绚丽的明天。书中写了祖国是怎样从弱小发展壮大;祖国是怎样从“东亚病夫”变成奥运强国;祖国是怎样帮别的国家渡过经济危机等内容。读完这本书让我的心久久不能平静。
回顾历史,有多少可歌可泣的英雄人物为祖国抛头颅,洒热血。古时候,岳飞将军不为歼臣所诱,宁可玉碎,不为瓦全,与祖国同呼吸,共命运,直到生命的最后一刻。爱国诗人屈原的动人事迹传唱在中华民族炎黄子孙的心间,让中国人永远感动不已。更不用说革命战争时期,中华大地上涌现出的爱国志士,正是他们的努力和付出,用无数生命和鲜血换来了我们今天美好的生活。
再看看现在,我们的祖国,民富力强,万众一心,众志成城。在2008年“5.12”大地震来临时,全体中国人民都积极行动起来,一方有难,八方支援,有钱出钱,有力出力,献上自己微薄的力量,奉献自己的一份爱心,帮助灾区人民重建家园,帮助灾区人民重现笑脸。在灾难面前,我们的祖国前所未有地团结在一起。台湾同胞,港澳同胞, 海外侨胞与祖国大陆心连心,血肉亲情感动了全世界。
再看看身边,在我们的学校中,师生爱国热情不断激发。每周一,庄严肃穆的升旗仪式,感染着两千多名师生的心,让我们团结在祖国的怀抱中快乐地成长。每天早上,当国歌响起,操场上的同学和老师都主动立正,行礼,这动人的一幕已成为了潜江市实验小学的一道风景。在这里,师生携手帮助残疾人,帮助灾区人民,捐款,捐物,帮助身边的每一个人,让我们的祖国怀抱更温暖,更热情。
小朋友们,你们爱祖国吗?如果爱祖国的话,就来争当祖国小卫士吧! 我们要好好学习,天天向上,长大为祖国作贡献,让我们的祖国更美丽,更富强。
让我们一起展望未来,共同期待祖国的明天会更好!让祖国永远在我们心中!
爱国主义思想教育征文 篇2
我们生活在幸福、美好的年代里,吃、喝、穿都不用愁。
可是,这幸福的生活来之不易呀,是革命战士在用鲜血和生命所换来的。是他们在付出了巨大代价,与敌人进行殊死的搏斗。
这让我们回忆起,曾经日本侵略者杀害了无数的同胞,是中国共产党员要带领广大的人民群众,与他们奋战到底,终于把侵略者赶了回去。在进行了无数次的激烈战斗中,曾经牺牲了许多的革命英雄,如杨靖宇将军身经百战,是一个令人敬畏的人物,就在他被敌人杀害时,敌人有残忍地剖开了他的腹胀,还有女将红枪、白马的赵一曼、儿童团团长王扑、放牛的王二小……这些英雄为革命而牺牲,为了新中国的胜利而献出生命。
新中国终于迎来了,中国在不断地发生着翻天覆地的变化……中国在不断地走向国富民强,普天下的人们,过上了幸福的好日子,开着轿子车、住着高楼大厦,可是这永远不能让我们忘记牺牲的革命英雄,是他们为后来的人们,过上了幸福安宁的生活。
我们生活在幸福的年代里,还要怎样做呢?好好学习、珍惜时间,为了长大报效祖国、建设祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛。生活在幸福年代里的人们,一起努力吧、奋斗吧,在朝着国家更加繁兴旺发达的宏伟目标迈进吧。
爱国主义思想教育征文 篇3
初中一年级是中学的起始年级,学生在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展,直接影响着他在整个中学阶段能否健康成长。因此,初一是中学生思想品德教育的关键年级。怎样抓好这个关键年级呢?我认为主要应做到以下几点。
一、严。抓入学教育,严格开端。
初一学生告别小学母校上中学,每个学生都带着抱负和理想,希望和追求,雄心壮志,打算在新学校勤奋学习,刻苦竞争,鹤立鸡群,得到老师的赏识,同学们的赞扬,显示自己的价值。到新学校,对一切都有新鲜感,但他们对新学校还不够了解,也不知怎样做才能适应新环境、新要求。因此,要抓住这个契机,一方面,向学生介绍新学校的光荣校史,校风、学风、教风“三风”建设,教育教学质量成果,带领学生熟悉学校环境;另一方面,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及全校各种规章制度、纪律要求。学生一入校就进行严格管理,提出严格要求,加强严格教育,进行严格训练,要求严格遵守,违反严肃批评,让学生认识和体会到,教师严管理,“严师才能出高徒”,从而在思想品德方面严格要求自己。
二、诱。抓心理疏导,诱导引路。
小学生进入中学,一开始就从严要求,无可非仪。但学生年龄较小,知识水平、心理和生理状况都还没脱离小学生特点,因此,对学生,必须抓心理诱导,教师不能简单粗暴,老是扳着面孔强迫学生守纪,一味责备、训斥学生这也不懂规矩,那也不合要求,一次闲话,一次不守纪律就下结论是调皮学生,一次考试成绩不高就说是低差生,教师要尊重学生,喜爱学生,信赖学生,平等真诚地对待学生,要在诱导疏通方面多下功夫,不厌其烦、耐心细致地给他们讲道理,教育启发,开导劝告,鼓励引导,循循善诱,诲人不倦,解决学生心理矛盾、失调和不平衡,消除心理障碍,减轻心理负担,使他们正确对待学校的严格要求,严格训练,消除抵触情绪,逆反或畏手畏脚,无所适从心理,并理解、支持学校工作,提高学生的自我教育能力。
三、灌。抓《思想政治课》教学,灌输培育。
《思想政治》课是中学的一门主要学科,是中学德育的主要途径,课堂教学中传授知识的目的是提高学生认识,培养学生品质。训练学生行为,以“知”导“行”。“师也者,教之以事而喻诸德也。”真正发挥思想政治课的育人功能。每个政治教师都应当教育家,不当“教书匠”。四、范。抓隐形教育,示范导向。学生都具有向师性,在他们心目中,老师最有“权威”,“师者,人之模范也”。老师一言一行都会给他们的影响,象春雨润物一样起着潜移默化的作用,无形的熏陶和感染学生。因此,每一个教师要为人师表,在工作、学习、品德、思想修养、仪表衣着、待人接物等方面每时每刻给学生以示范作用,言传身教,学生通过耳濡目染,得到活生生的榜样。
爱国主义思想教育征文 篇4
思想教育是关键 未成年人是袓国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.6亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。所以,长辈们高度重视对我们的教育培养,努力提高未成年人的思想道德素质。 道德分为好几种,思想道德就是其一,思想道德是指一个人的思想如何,思想道德要从小培养,如果稍有差错,就会导致小学生心理不健康,就会导致小学生心理不健康,进入网吧、酒吧、抽烟等等,由此可见,小学生的思想道德是多么的关键。 思想道德要怎么样才能算好呢?读书就是一个很不错的方法,从小学一年级开始,我们就开始了拼音学文,到了小学三年级,我们就可以读一些名著了,在读书的过程中,思想道德又一次的被感动,被震撼。
在小学语文第八册的《园明圆的毁灭》中,我们的思想体会到了英、法联军是多么的可恨,他们把园内凡是能拿走的东西,统统拿走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。读到这里,我们的思想又一次的推动我们咬牙、跺脚,为什么呢?我们的思想自然会告诉我们“我们是中国人,我们爱中国。”
小学语文的《麻雀》一课,老麻雀宁可自己被猎狗吃掉,也要拼死保护自己的孩子,体现了母爱的伟大,读完这篇文章,在放学时,在花店门口不由自主的停下,掏出自己的零花钱,买上一束康乃馨,回到家,拥抱住妈妈,说一声:“妈妈,我爱您!”瞧,我们的思想道德又上了一层楼。不过,读书,也要读有意义的书,六年级下学期的口语交际“开卷有益”,开卷真的有益吗?在辩论中,我们发现,开卷固然有益,但如果看一些不健康的书,那开卷就无益了。
从小学一年级开始,我们就有上思想品德,其实,思想品德也是助长思想道德的一剂“良药”呢!虽然都是文章,可是意义不同,每篇文章的末尾都有说一说,写一写,想一想和背一背,让我们更能从文章中得到更深的收获。 我们要想提高自己的思想道德,就要从小事做起,就要尽心尽力,要有爱心、耐心和恒心,从现在做起。让我们做一个有思想道德的好孩子吧!
爱国主义思想教育征文 篇5
我是一株兰花,一株失根的兰花。植根于五千年的华夏大地,却被无情的移植在海外,在那里,我枯萎了,因为汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里,我暗淡了,因为我无时无刻不牵挂那片土地,以致愁肠百结。
异国的风更加凄冷,仿佛是那钢针,一下一下刺痛我归思的心。异国的雨不那么温润,却恰似寒雨无情的敲打我思国之心。
终于有一天,一群南方的大雁从我头上飞过,于是我嘱托南归的大雁帮我向祖国母亲送去一份祝福,临飞之前,我又叫住它们,多添几份慰问。雁群飞远了,然而我却望着他们远去的身影,久久伫立。那一刻,我的心也跟着它们远去了。
遥远的地方响彻天空的歌声,声声入耳:“远离家乡,不胜唏嘘,幻化成草泥,而我却像落叶归根陪在你身边……”
爱国主义思想教育征文 篇6
每一次荡气回肠的演讲,每一回激励人心的宣誓,每一句令人热血沸腾的号召,总是在我们的心上荡漾,久久不肯离去。留下的,是心灵的震撼与无比的激情!
盼望着,盼望着,那个下午终于姗姗来到。这是一次演讲比赛。对于他人来说,它带有浓浓的功利色彩不就是分个你高我低吗?但对于我来说,这无疑是心灵的洗礼,无疑是情感的熏陶,无疑是灵魂的重塑!
默默地,我看完了整场比赛,面上波澜不惊,依旧的有说有笑,可谁知道我心里掀起的那些大波大浪呢?就在同学们叽叽喳喳地谈论起闲闻轶事时,我的两眼放起光来,心也活动起来。
那些演讲者,个个神采飞扬,一谈起祖国连眉里眼间都带着自信。听着他们有力的话语,仿佛在我眼前又重现了历史,那个温柔安静的祖国母亲,以珠宝的华贵,以文化的高雅,以容貌的端庄,毫无例外地吸引了世人。人们都将她奉若神明地看待,都从大洋彼岸千里迢迢地来观看她那令人惊奇的、无比的魅力。但是,有时太过完美,也是一种过错。
多少人赞美这片土地,就有多少人贪婪这片土地。一个个如狼般的侵略者抢出了大批大批的珠宝,抢出了数以万计的宝物,这是可耻的!无数仁人志士热血沸腾,多少爱国人士顿足捶胸。于是他们将满腔的热血,连同自己的红心,都化为了五星红旗最为艳丽的色彩!
虽处于太平年代,我们也要奋发图强,记住荣辱,记住历史,记住我们的胸中尚有一颗红心!
爱国主义思想教育征文 篇7
喳!小的来了。我打趣道。
快快!来了来了!
走在回家的路上,舔舔干涩的嘴唇,问道:你觉得身为中国人怎样?
啊?我啊?还行吧,凑合。小梅惊讶。
我呢,如果能重生的话,我还是会选择中国。我郑重其事将关于中国人的话题展开了。
以前,我常常说:我很爱国,所以我不学洋文。后来,我知道了,我其实仅仅是在为自己不学英语找借口。
我一直就是个爱做白日梦的小孩而已,就像鲁迅先生笔下的阿Q一样,逃避现实。就算有理想,也只是因为盲目的崇拜而想拥有。并且,我从来没有好好的为了这个理想去奋斗过,努力过。但是现在,不一样了,我第一次真真正正的想为自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百战百胜,如果我可以学好英语,积累知识,以后到国外发展,可以得到更多;若祖国有难,我也可以来援助。即使我的力量很小很小!我激动的说出自己的感受,感觉自己都开始佩服自己了。
也许吧,我其实还不如你,我到现在都没有理想,只是无聊的重复每天的动作:起床,吃饭,上学,放学,写作业,睡觉。觉得每一天都好无聊好无聊。小梅半认真半发牢骚的说道。
呵呵,其实啊,也没什么,也许你有个更伟大的理想也不一定啊。我鼓励着她。
切,少来这套。要说爱国,谁都有这个观念的,只不过是浓与淡强与弱的关系而已。我们在这里大言不惭,但真正的,我们能做到
吗?小梅若有所思的看着我。
是啊,我真的能做到吗?听了她的话,我陷入了迷惘中。
夕阳西下,树叶披上了霞光,但那生命的绿,是那样的夺目.
爱国主义思想教育征文 篇8
以前我们不仅仅在北京天安门广场上,一个个士兵的表情上能看出来爱国的神情,现在我们还能在生活中看到社会人的爱国表现,我今天就给大家介绍购物方面上的吧。
妈妈告诉我,现在韩国和美国联合起来要打败我们的祖国——中国母亲,我一听到这句话我的心里就感到有些可怜我的祖国妈妈了,我想:如果,我的祖国妈妈她一个人支撑不起来怎么办呢?如果真是这样的话,那我们这个中国岂不是就要糟蹋了,我越想越难过了,不久妈妈好想看透了我的小心思,于是就说:“别伤心难过了,要不然我带你去商场看一看我们爱祖国妈妈表现的踪迹吧!”我一听到爱国这两个字我就兴奋。
不一会儿,我们就来到了家乐园超市中的襄都店,我先陪妈妈逛一会儿衣服,然后就到地下室超市里面去寻找“生活中的爱国表现”我们来到超市转了好大一会儿,都没有发现爱国表现的踪迹突然,我看到前方有好几个叔叔和阿姨都在把那些好多鱼呀、呀土豆呀、还有什么可比克呀……好有好多好多在全国出了名的零食,膨化食品,都装到了一个箱子里,于是我就赶紧把妈妈拉了过来,我对妈妈诉说了刚刚的小问题,妈妈听了微笑的对我说:“这就是爱国的表现,”我听后有一种迷惑不解的表现,妈妈就接着对我说:“这你就不懂了吧,这些“好丽友”牌子的零食而这这个牌子恰巧是乐天集团研制出来的,而乐天集团又是韩国人的集团,所以我们把这些类的零食都统统下架,所以这就是一种爱国的精神。”
哦,原来是这么一回事呀,我没有想到原来我们就在进行爱国表现中,我为我是中国人而自豪!
爱国主义思想教育征文 篇9
看了《詹天佑》这篇课文,才知道詹天佑是中国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。
也正是因为詹天佑的爱国精神,他才毫不犹豫地出任京张铁路总工程师;正是因为他的爱国精神,他在再次修建铁路遇到困难时不会退缩;正是因为他的爱国精神,他一直努力工作。最后,历经重重困难,中国自己修建的第一条铁路京张铁路最终完工,比原计划提前了两年。
詹天佑的优秀、伟大、爱国深深打动了我。我不得不佩服他,当我读到他在风呼啸,沙上满是沙子的时候,在比赛之外不停地工作,晚上在油灯下画画。我的胆子很小,总是怕这个怕那个,有时候做事也坚持不下去。我想学习詹天佑那种不怕困难的坚韧不拔和爱国主义精神。
看了《詹天佑》,不仅想到了古今英雄,还想到了大部分为国捐躯的英雄。和赵一曼一样,他宁死不屈,放弃了普通母亲对孩子的感情,最终用生命回报了祖国。
其实我们也可以成为一个爱国“小英雄,只要你先从小事做起。首先要把学习放在第一位。没有很多知识,再爱国也不能报效祖国。然后,不要随意吐痰,弯腰捡起地上的纸屑,放进垃圾桶。这些不都是爱国主义的表现吗?
所以,让我们养成爱护环境的好习惯,像詹天佑一样有强烈的爱国主义。
爱国主义思想教育征文 篇10
陆游,字务观,号放翁,宋代杰出的诗人,也是诗史上最多产的诗人,今集存诗九千三百余首。陆游生活在北宋后期至南宋前期,当时战争不断,百姓苦难深重,江山支离破碎,陆游的诗歌充分触及到了社会生活的各个方面,回荡着爱国忧民的激情,包含着丰富的思想内容。
他的诗毫无保留地体现了自己的肝胆肺腑。年轻时因触犯秦桧被黜之后,仍保持万里从戎、以身报国的豪情,并一如既往;壮年之后坐卧所思仍是抗战立功、洗雪国耻。这些在他不同时期的作品中都表现的很明显。即使是到了八十二岁的高龄,诗人的爱国热情依然没有一丝衰竭,直至临终时,还写下来耀照千古的绝唱——《示儿》,表露出念念不忘祖国统一的一片丹心。
陆游满怀对理想的执着和追求,而现实社会却使他的理想难以实现。于是诗人便通过发挥充沛的想象,或运用独特奇妙的夸张,淋漓尽致的表达了现实中无法实现的雄心壮志。陆游的诗中,还有不少篇章韵致翩翩,风采流溢,恰似画轴,有如乐曲,描绘了祖国山河的美好,抒发了对生活的热爱。
他的诗不仅在思想上,而且在艺术上也很有成就,陆游早年曾从江西派诗人曾几学诗,后来,陆游否定了这个阶段的成果,改学屈原、陶渊明、李白、杜甫、岑参等人,他们的人格和诗格使陆游叹服不已、推崇备至,他以其创作实践,剔除了江西派留下的积弊。南宋后期诗人刘克庄评价陆游“近岁诗人,杂博者堆队仗,空疏者窘材料,出奇者费搜索,缚律者少变化。惟放翁记问足以贯通,力量足以驱使,才思足以发越,气魄足以陵暴。南渡而后,故当为一大宗。”
陆游的诗歌创作,植根于现实生活,基本特征表现为现实主义,同时许多诗中又洋溢着浪漫主义精神。陆游语言造诣很高,风格简练自然,一方面由于内容的扎实,感情的充沛,诗人本无须专意于字句的雕琢,另一方面为了把主旨表达的清晰通畅,使作品富有感染力,诗人也很重视在语言的锤炼上精益求精,追求新意,读起来亲切感人。
陆游的诗个体兼备,古诗豪健,律诗精工,绝句小诗,情趣盎然;他七绝被人誉为“诗之正声”;而七律则被推崇为“诗家之能事毕,而七律之能事亦毕。”他的诗不仅在当时,也给后世的诗坛以深刻的影响。梁启超在《读陆放翁诗》中写道“诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。诗中什九从军乐,亘古男儿一放翁。”更是把陆游的.诗用来鼓舞民族的斗志。
爱国主义思想教育征文 篇11
沿着历史一路走来,不断摸索有一种情怀总贯穿于其中,从陆游时“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,杜甫的“国破山河在,城春草木深”无不展现出爱国的情怀,让我们看到一颗颗赤诚的爱国之心。
古代仁人志士都俱爱国情怀,那么如今呢?在这无比开放、昌盛繁荣的当今时代,我们不也应该具备这种情怀吗?难道只有在古代社会背景才会孕育爱国情怀吗?在当今时代,我们国家虽不像过去那样战争频繁,民族处于危难和水生火热之中,但我们有应具备这种爱国情怀,因为新时代拥有新挑战,只有具备这种怀,才能让我们的民族生生不息,巍然屹立于世界民族之林。
伟大的中华民族精神展现同样也需要爱国情怀,只有具备爱国情怀,中华民族精神才会绽放耀眼的光彩,神圣的魅力,中华民族精神才能深深熔铸在民族的灵魂中,让我们的民族知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。
因此,读书可以感受到爱国情怀,让爱国情怀种子在我们心中发芽生根开花结果,让我们的心中拥有爱国情怀吧!成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。
少年朋友们,今日之责任全在你少年,祖国的伟大复兴之路,靠你们去建设,你们是祖国希望和未来,你们是未来的主人公,因此我想说,让自己多一份爱国情怀吧!让祖国的明天更加美丽辉煌而奋斗!让祖国明天的壮美,用你们手中的笔描绘,让祖国明天更美好生活,用你们的思想去酝酿。
爱国主义思想教育征文 篇12
是你吗,饮尽神秘古老的黄河水,倾吐出五千的华夏文明。 是你吗,挥舞着马良的神笔,在离太阳最近的地方架起一条铁路! 是你吗,一头撞碎初升的太阳,将鲜艳的红色涂遍整个雅典奥运! 是的,就是你!你有着黑土色泽的瞳仁,你聪慧坚忍,你勇敢热情……你,就是屹立世界东方的中国! 面对着你,我似首有着太多的话语,有着太悠久的情感。而这一切汇成一句话便是:中国,我为你自豪! 打开时间的重门,让我们去看看最初的你怎样用你的双手开辟出一片片土地,用金子般的黄河水浇灌出一片丰收的灿烂;去看看你如何让这黄河之畔因你的存在而充满朝气,因你历代的生息繁衍而积淀下厚重的文化底蕴;去看看仓颉用颤抖的手在兽甲上刻下第一个文字的地方,汩汩流淌出的文明之为如黄河般滔滔不绝……你用你独特的智慧让整个黄河之畔都闪耀着金灿灿的光芒。
中国,我为你拥有数千年的悠久文化而自豪! 是谁说“有昆仑山在,铁路就永远到不了拉萨”?那么,就让你来告诉他,什么是真正的奇迹吧! 记得春节联欢晚会上,看到筑路工人那一张张黝黑的脸上绽开的灿烂笑容时,我感慨万分。高原再冷,也冻不住他们爽朗的笑声;筑再难,也难不倒他们坚定的决心!他们挑战生命极限,攀登精神高峰;他们在生命禁区,原始水层,筑起人文铁路,造就环保工程。这项工程不比三峡大坝逊色,可与万里长城貔美。这是亘古未有的壮举,这是举世瞩目的奇迹,当一条银色巨龙终于蜿蜒在青藏高原,我知道他们胜利了,这是10万筑大军的胜利,也是你的胜利,你为青藏高原戴上了顶绚丽的光环,世界对你报以钦佩的一笑。
中国,我为你创下的奇迹感到自豪! 雅典,这个奥运圣火点燃的地方,这个同你一样古老的地方,在两大文明对视的瞬间,赐予你的运动健儿最神奇的力量:他们挥洒的汗水飞成一屏瀑布,为你而歌;他们矫健的身姿跃成一弯明月,为你而辉;他们紧握双拳,奋力拼搏,用荣誉和赞美狠狠踢掉你身上曾有的“东亚病夫”的牌子。他们以盘古的姿势站立,遥望你这东方最神秘古老的国度,让雄壮的国歌声点亮北亮这座永恒的智慧之城! 中国,我为你所取得的成绩而自豪
爱国主义思想教育征文 篇13
我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。
爱国主义思想教育征文 篇14
又是一个收获的季节,祖国母亲即将迎来六十岁华诞。六十年间,中华儿女孜孜不倦;六十年间,华夏大地翻天覆地;六十年间,社会主义蒸蒸日上。一路走来,祖国母亲始终以一种崭新勇敢的姿态屹立于世界民族之林,始终以顽强的毅力和不懈的努力来告诉世人,中华民族是一定能繁荣富强的。您聚集了当今世界上最多最广最大的人气,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢、不躁不惊,坦荡豁达、深邃闲静,不管风吹雨打昂首阔步于新世纪的大道!
还记得60年前刚建国时,各行各业百废待兴的烂摊子吗?从建国初期的满目疮痍到拥有跻身世界500强的企业,中国的经济乘风破浪,勇往直前。建国的六十年是农业结构调整成绩卓然的六十年,是工业突飞猛进成为世界工厂的六十年,是科技日新月异从仿制到引领的六十年,是国防力量不断增强维护祖国统一的六十年,更是人民生活多姿多彩日益富庶的六十年。
金秋十月,喜迎国庆。在这个普天同庆的节日里,也为电建一公司走过 51年的风风雨雨而骄傲。黑夜里的万家灯火,有我们辛勤员工的一份功劳。人们的欢声笑语中,我们能体会到自豪。不曾忘记,每个员工在现场忙碌的身影,高空、高压的危险,他们没有惧怕;不曾忘记,每个员工与亲人告别的场境,一年四季的奔波,他们没有怨言。这就是电建一公司员工的精神——为了祖国的进步,为了人民的利益,他们甘愿付出自己的一切。 1 2六十年的建国历程,表达了中国这个东方大国和平崛起的信心,向世界展示了中国的精彩与繁荣;六十年的建国历程,摘掉了中国“东亚病夫”的帽子,赢得了世界的喝彩。在祖国经济的发展历程中,每一个人、每一个企业都贡献着自己的一份力量。正是这数十亿力量的汇聚,中华民族的伟大复兴不再是梦想,中国人民必将迎来明天更加美好的阳光。
爱国主义思想教育征文 篇15
陆游所处的时代,正是我国历史上民族矛盾异常尖锐的时代。在十二世纪初,我国东北地区的女真族建立了金国。在陆游出生后的第二年,金国占领了北宋的都城汴京(今河南开封市);第三年把徽、钦二帝掳去,北宋亡国。而当钦宗之弟赵构逃到南方,在临安(今浙江杭州市)建立了政权之后,不但不发愤图强,收复失地,反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相,一意向金人屈膝求和。绍兴十二年(1142年)和议告成,赵构竞无耻到向金国皇帝自称臣子,并答应每年献银二十五万两、绢二十五万匹,跟金人划淮水为界。从此北方的大好河山沦为金人的领土,北方的广大人民横被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敌人的威胁压榨下苟延岁月。后来宋孝宗赵眘与金签订的“隆兴和议”及宁宗赵扩与金签订的“开禧和议”,照旧屈辱求和。这种局面,当然是一向反对民族压迫的广大汉族人民所不能容忍的。因此在这一历史时代,不知有多少中华民族的优秀儿女挺身而出,展开了不屈不挠的斗争,而陆游则是他们在文学战线上的杰出代表。
陆游一生经历了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敌人入侵下仓皇逃难,以及家庭和亲友的爱国言论的启发教育,陆游对当时的严重民族灾难有着极其深刻的感受,因而早在青少年时期,就在心灵深处埋下了爱国复仇的种子。此后无论在朝廷和地方做官,到川、陕前线从军,直至晚年在绍兴老家闲居,这颗种子生根、发芽、挺干、开花,虽然不断遭到风雨的摧残,却也不断地成长壮大,并且终于结满丰硕的果实。清朝诗人赵翼的《瓯北诗话》中有一段话,说得十分概括,他说:
放翁十余岁时,早已习闻先正之绪言,遂如冰寒火热之不可改易;且以《春秋》大义而论,亦莫有过于是者,故终身守之不变。入蜀后在宣抚使王炎幕下,经临南郑,瞻望鄠、杜,志盛气锐,真有唾手燕、云之意,其诗之言恢复者十之五六。出蜀以后,犹十之三四。至七十以后,……是固无复有功名之志矣,然其《感中原旧事》云:“乞倾东海洗胡沙”,《老马行》云:“中原旱蝗胡运衰,王师北伐方传诏,一闻战鼓意气生,犹能为国平燕赵”,则此心犹耿耿不忘也。临殁犹有“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”之句,则放翁之素志可见矣。
爱国主义思想教育征文 篇16
正如人的一生中,总会有大大小小的病,而“爱国”,是我们一辈子必须带有的。
举一个不恰当的比方。如果你“治好”了它,是否意味着你最基本的道德观念已经丧失?那你也就不具备作为“人”这种物质生活在地球上。
孔子提倡“不在其位,不谋其政”,这里隐藏着另一个意思,“在其位,要谋其政”。什么意思呢?就是每个人都要尽本分,做好自己,再指引别人。节目里那个小男孩马鹏飞不正是如此?他的本分就是照顾好奶奶。这样一个人,怎么会不爱国呢》我真希望能同他一样,爱家亦爱国。我相信,这是能做到的。
还有另一种人,舍弃自己,保卫祖国。他们就是可爱而伟大的战士。你能说他们不爱家吗?不能。国与家都需要守护,只要大的集体牢固了,就不怕小的集体受到伤害了。所以,在我看来,国就是他们的家,他们正做到了人类灵魂最宝贵的价值。我虽不用像他们一般与亲人分离,但我将来也要踏出新的一步。那我便一定将国提到第一位,用生命捍卫它!
前面的两个爱国方式,都不如这一个那么实际。那就是:时时刻刻都拥有爱国精神。我们唯有自身体会,才能真正明白“爱国”二字。同样是吃饭,有人是为了充饥,有人为了美食;同样是睡觉,有人是为了休息,有人为了美梦。那我们爱国是为了什么呢?从我的理解,它就是为了人类精神升华。怎样拥有这种精神?十分简单。你可以用一支歌来装点青青草原;你可以用一支笔来描绘祖国山河;你可以用一颗心来抒发爱国感情,无数的无数,我们只要执着,必能使这些汇成小溪,灌进每个人心中。
今天,我该怎样爱国?努力、真心、执著、无惧,必将让我成为一个真正爱国人。
人的本性,因“爱国”而变得闪亮无比。
爱国主义思想教育征文 篇17
我们祖国有许多爱国的人,我们也学过许多爱国的名言和诗句。古今中外,也有许多人用优美的诗歌赞颂着自己的祖国,这足以体现出他们对祖国的热爱。
也许在某些人眼中,祖国是谁都不能侮辱的。就像《少年爱国者》里的那个意大利少年。别人怜悯他,也许对给他许多金钱,在他,这金钱竟是一注财产。然而当听到赠者说自己祖国坏话时,竟然又义无反顾地,无比愤怒地将钱掷了回去。他宁可自己处于饥寒交迫、无家可归的境遇,也不愿意接受诽谤自己祖国的人的帮助。可见,祖国在他心中比生命更重要。
还有波兰的音乐家肖邦。肖邦的祖国被沙皇俄国占领,肖邦无奈之下离开了自己的祖国。就在他离开的那几天,华沙爆发了反抗俄的起义。可是,不久起义失败了。肖邦得知后,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的《革命练习曲》。肖邦日夜思恋着祖国,他把亡国的痛苦,全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。肖邦在法国一住就是18年。为了祖国,也为了生计,他四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核病复发了。1849年10月,他终于躺在了床上。弥留之际,肖邦握着姐姐的手说:“我死后,请把我的心脏带回祖国,我要长眠在祖国的地下。”可见,他有多么爱祖国。
从这些故事中,我知道了:为祖国而战,是光荣的;为祖国而亡,更是无比光荣。我们也要像他们那样,从身边小事做起,心中时刻装着祖国。不要辜负祖国对我们的期望。
爱国主义思想教育征文 篇18
人们总把(爱国)这两个字挂在嘴边,可是你们真的爱国吗?这可很难说吧;
记得国庆长假我和妈妈出逛街。走在路上我看到了两幅令人气愤而伤心的场面。经梅圆路口时,亲眼目睹了有一位年过花甲的老人抱着一个两三岁的孩子,他们不走人行道,无视车辆上而明目张胆往主干道上疾速行驶的自行车与一辆从东二路驶来的私家车碰个正着,所幸得是,这次事故没有造成人员受伤。不过着实让周围的人替这位老人捏了一把汗。我们应该始终把“安全第一”放在心头,切不可视生命如儿戏,否则,当血的教训摆在面前时将悔之晚矣。
更可恨是这位老人过了马路,小孩子,边走边往绿化带乱踩草坪,还把(绿色)两的字用脚乱踢。这也就算了吧,毕竟是小孩子吗还不懂事?可是,另一件事却是无发原谅。在这片绿化带上一面是庆祝中国60周年华诞的彩旗,小孩见了非常兴奋地狂叫起来,老人不但不教育还小孩子拔下彩旗小孩子玩。那时,我真想打他们一巴掌。可第二场面又出现了。两个小孩,手中个举彩旗,用旗杆来打闹,‘咚咚 的响声燃起人们心中的火。很多人怒目圆瞪地围着他们,可他们一点儿也没悔改,依然故我的打闹……。只听‘咔嚓 一声旗杆断了。两个孩子便把彩旗丢到一边装作若无其事走开了。请问俩个小朋友这种行为谈何爱国?用旗杆打闹,这可不单单是损坏公物,这可同时损害了中国人的形象。
同学们,这决不是爱国。爱国就要我们用实际行动来表达。